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《起步晚，照样致富》
全美首席理财大师大卫．巴哈

“ 要是能早些起步该多好。年轻的时候要是有人教会我这些该多好。一切都会变得简单多了。”
想像一下，如果在学校就开始传授孩子理财之道，世界将变得多么美好。遗憾的是，学校通常不提供理财教育，甚至不打算、也没有计划这样做（至少目前如此）。明智的成年人该担当重任，亲自完成这项任务。方法如下。

看到这篇的报导,让我觉得应该分享给你们,让你们在教育小孩的金钱价值观有个方向。
可以引导让他们比别人更早了解熟悉金钱的游戏规则..........教导孩子走上致富之路的11堂课

第一课　教导孩子成为老板
记得七岁时，祖母给我上了足以影响我一生的一课。麦当劳是我最喜爱的餐厅，有一天祖母在餐厅对我说：“大卫，来麦当劳的有三种人：员工、顾客、老板。如果想变成有钱人，就得自己当老板。”
那天晚上，祖母教我看麦当劳的股价，为我解释买进上市公司股份意味着什么。“假如现在就开始存零用钱，”她说道：“以后你就可以买麦当劳的股票了。如果有朋友去那边吃东西，你就等于是在赚他们的钱了。”
这就是那堂课的全部内容，我铭记于心。
想让你明白的是：教孩子理财投资的良机就是现在。要传达的意思也很简单：每一种商品或服务都由某家公司提供，就像我祖母所说的，你可以选择成为员工、顾客或老板。
教导孩子成为老板。

第二课　教导孩子永远先付钱给自己
如果不先付钱给自己，就永远成不了有钱人。现在你明白这一点了，但孩子们可不清楚。告诉他们只要赚到一美元，首先就应该付给自己。
简单来说，就是解释致富的秘诀——赚到钱后，先付自己10％。赚了十美元就存下一美元，其余的可以用掉。告诉孩子，如果照这样做，就永远不用担心没钱花！


第三课　让孩子了解复利的神奇力量
复利的神奇力量已成为生活的乐趣之一，告诉孩子这是什么意思。教孩子要“先付钱给自己”，他们可能不懂。告诉他们如果想变成千万富翁，就得从年轻时开始存钱。你必须计算给他们看。让他们明白如果年轻时就开始每月存钱，他们最终会得到的回报将是多大一笔钱。

第四课　教导孩子买房而非租房
告诉孩子，你认为买房是最明智的选择，一定要他们牢记这个观念。孩子们喜欢电视节目“谁是接班人”（The Apprentice）里的唐纳•川普吗？告诉他们川普正是靠房产致富，而这一切都始于第一次购屋经历，和他们分享你购屋的经验。

第五课　教育孩子了解信用卡和负债的陷阱
如果孩子们逐渐沉溺于使用信用卡，无庸置疑这是我们在误导他们。孩子们亲眼看见我们毫不负责的签帐消费，但他们见不到的是债务带来的沉重压力。
让他们明白信用卡也有复利效应，只不过是反向的。
跟你的孩子说，如果利率为二○％，每月靠支付最低还款额还清七千美元的卡债，需时将超过三十四年，花费二万多美元。
解释清楚：如果能谨慎负责地使用信用卡，那就没问题。但帐单上的最低还款额是一个陷阱，目的是让他们永远背负债务。最重要的一点，如果迟缴信用卡帐单，或干脆不缴，那就等于毁了自己的信用纪录，这样日子可不好过。让孩子明白，银行或商家愿意给他们信用卡，并不代表他们真的就负担得起。

第六课　告诉他们什么是拿铁因子
你明白什么叫拿铁因子，孩子们可不清楚，不如今天就给他们打个比方吧！像玩游戏一样，某天让他们追踪自己的拿铁因子，然后让他们报告把钱用在什么地方。让他们算一下，如果省下不该花的钱，将来能积聚多少财富。
当孩子们发现这样做真的可以让他们成为千万富翁，他们肯定会大吃一惊并为之所动。

第七课　教导孩子拿不出现金买的东西，就别买
如今，我们置身于一个“现在就要”的社会。孩子们在ＭＴＶ里看到明星珠光宝气，佩戴价值数十万美元的手表和项链。告诉孩子，这些装扮时髦的明星在十年内肯定会过气。这是事实，孩子们必须知道真相。
让他们明白这不是钱的问题。孩子们可能认为自己应该变得富有——这是个很棒的动机，但他们真正想要的是（你也得为他们争取）自由。教导孩子之所以不买奢侈品而要存钱，是因为这样做能确保财务上的稳定，而财务稳定了才能享有自由。如果银行里有存款，就可以想做什么就做什么了。

第八课　教导孩子回馈社会
告诉孩子回馈社会的重要性，这类教育并不一定要在教堂或庙宇进行，家庭教育更为重要。孩子们必须在小的时候就了解回馈社会的重要性。教导他们这样做，只有在大家的共同努力下，我们所生存的世界才会变得更美好。

第九课　解释你在使用金钱上犯过哪些错
告诉孩子们你的真实经历。你在哪方面犯过错？如果再给你一次机会，你会怎么做？你有数十年的人生经验，跟他们分享。将你辛苦学到的知识当成礼物送给你爱的人，这可能会改变他们的人生。

第十课　教导孩子掌握自己的命运
有太多家长要求孩子上学，取得好成绩，找到好工作，但这并不能带来富足的生活。有钱人教育自己的孩子成为老板。中产阶级教育自己的孩子成为员工。
那么，教育你的孩子成为企业家！在这样一个充满未知的竞争社会，拥有企业家精神才能拥有财富和保障，孩子们才会有个美好的未来。世界需要更多梦想家、实业家、创造者，也就是说，我们需要更多创业家。

第十一课　鼓励孩子怀抱伟大梦想
世界需要更多梦想家。就让大人们成为现实主义者吧，但必须让孩子们相信终有一天梦想可以实现。人生最大的目标便是发挥才智，成为自己应该成为的那个人。对孩子们来说，便是梦想拥有一个比现在更美好的人生。
请培养孩子成为梦想家，过富足的生活。现在就开始行动吧！

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